Manual certificacion profesional de formacion para el empleo

Manual certificacion profesional de formacion para el empleo

Manual. Orientación laboral y promoción de la calidad (MF1446_3). Certificados de profesionalidad. Docencia de la formación profesional para el empleo (SSCE0110)

Editorial: EDITORIAL CEP
Autor: Mª Pilar García García
ISBN: 978-84-681-4818-2
EAN: 9000000697027
Alto x ancho: 297 x 210mm
Papel: Blanco 80 gr. Offset Amber
Acabado: Fresado
Edición color: No
Páginas: 104
Fecha de publicación: 14/10/13

Manual con los contenidos para la preparación del certificado de profesionalidad de Docencia de la formación para el empleo.

€8,00
€7,60
Orientación laboral y promoción de la calidad (MF1446_3) es uno de los módulos formativos perteneciente al nuevo Certificado de Profesionalidad DOCENCIA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO (Real Decreto 1697/2011) Este manual incluye un material dirigido a favorecer el aprendizaje teórico-práctico del programa docente, el cual está desarrollado en profundidad mediante una estructura modular y adecuada para su aplicación en actividades de Formación para el Empleo.
TEMA 1. ANÁLISIS DEL PERFIL PROFESIONAL - El perfil profesional - El contexto sociolaboral - Itinerarios formativos y profesionales LO QUE HEMOS APRENDIDO BIBLIOGRAFÍA TEMA 2. LA INFORMACIÓN PROFESIONAL. ESTRATEGIAS Y HERRAMIENTAS PARA LA BÚSQUEDA DE EMPLEO - Canales de información del mercado laboral: INE, observatorios de empleo, portales de empleo, entre otros - Agentes vinculados con la orientación formativa y laboral e intermediadores laborales: SPEE, servicios autonómicos de empleo, tutores de empleo, OPEAs, gabinetes de orientación, ETTs, empresas de selección, consulting, asesorías, agencias de desarrollo, entre otros - Elaboración de una guía de recursos para el empleo y la formación - Técnicas de búsqueda de empleo - Canales de acceso a información - Procesos de selección LO QUE HEMOS APRENDIDO BIBLIOGRAFÍA TEMA 3. CALIDAD DE LAS ACCIONES FORMATIVAS. INNOVACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE - Procesos y mecanismos de evaluación de la calidad formativa - Realización de propuestas de los docentes para la mejora para la acción formativa - Centros de Referencia Nacional - Perfeccionamiento y actualización técnico–pedagógica de los formadores: Planes de Perfeccionamiento Técnico - Centros Integrados de Formación Profesional - Programas europeos e iniciativas comunitarias LO QUE HEMOS APRENDIDO BIBLIOGRAFÍA
• Orientar en la identificación de la realidad laboral del alumnado para ayudarle en la toma de decisiones ante su proceso de inserción y/o promoción profesional. • Fomentar procedimientos y estrategias de búsqueda y actualización de la información del entorno profesional y productivo. • Aplicar estrategias y herramientas de búsqueda de empleo. • Analizar mecanismos que garanticen la calidad de las acciones formativas. • Diseñar procedimientos y estrategias de innovación y actualización profesional.