A pesar de la situación extraordinaria que estamos viviendo a causa de los efectos del Covid-19, la actividad de Editorial CEP no cesa. Nuestros pedidos siguen saliendo con normalidad y dentro de nuestros plazos de entrega

Cuaderno del alumno. Programación, ejecución y difusión de proyectos educativos en el tiempo libre (UF1948). Certificados de profesionalidad. Dirección y coordinación de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil (SSCB0211)

5% descuento
ISBN:
9788418543197
EAN:
9000001827706
PVP:
6,00€
Descuento:
5%
Precio:
5,70€
Coste de envío: 4,75€
ISBN:
9788418543197
EAN:
9000001827706
6,00€ 5,70€

GUÍA METODOLÓGICA

Presentación
Ficha Técnica
Recursos didácticos
Metodología
Evaluación
Atención al Alumno

EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN: CUESTIONARIO
SOLUCIONARIO: CUESTIONARIO

PROPUESTA DE ACTIVIDADES
SOLUCIONARIO: ACTIVIDADES
Soy Inmaculada Velasco Imedio. Soy Licenciada en Filosofía y Letras y en Ciencias de la Comunicación por la Universidad de Málaga. He desarrollado gran parte de mi trayectoria profesional como monitora de tiempo libre y educadora en asociaciones y empresas de formación. He de destacar mis más de 25 años de experiencia como dinamizadora y coordinadora de actividades de ocio educativo infantil y juvenil en grupos “scouts” pertenecientes a ASDE-Scouts de Andalucía. Soy profesora de la Escuela de Tiempo Libre Insignia de Madera desde 1995. En la actualidad, combino el voluntariado con mi trabajo como educadora impartiendo talleres en centros de Educación Primaria y la publicación de manuales para cursos de formación.
En todas estas experiencias he podido comprobar el importante papel que juegan las competencias relacionadas la planificación, organización, gestión y evaluación de proyectos de tiempo libre educativo, las cuales son el objetivo principal en el desarrollo del presente manual.

Considero que mi experiencia en la coordinación de actividades de ocio educativo ha sido importante para la redacción texto, y he intentado preservar en todo momento el ajuste del contenido a las especificaciones del documento de referencia para la formación del Certificado de Profesionalidad donde se incluye esta Unidad Formativa, sobre lo cual destacaría lo siguiente:
- Tratando de asegurar un enfoque lo más didáctico posible, me he basado en la formulación de objetivos, capacidades y criterios de evaluación publicada en el Real Decreto del Certificado donde está publicada esta Unidad Formativa.
- He incluido multitud de recursos complementarios para facilitar el estudio del texto (gráficos explicativos, resúmenes en cada tema, ilustraciones, tablas, destacados, etc.).
- Asimismo, he tratado de basarme en ejemplos extraídos de mi experiencia profesional para la formulación de actividades dentro de cada Unidad didáctica.
El libro posee todos los recursos necesarios para alcanzar su objetivo principal: la consecución de la acreditación de la competencia profesional incluida en el Certificado de profesionalidad donde se integra.

En este caso, la Unidad Formativa UF1948, Programación, ejecución y difusión de proyectos educativos en el tiempo libre, es una importante formación incluida en el Certificado de Profesionalidad Dirección y coordinación de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil (SSCB0211), publicado en el Real Decreto 1697/2011.

La información del Real Decreto donde se inserta la formación de esta Unidad Formativa define la siguientes capacidades que se pretenden adquirir:
- C1: Diseñar planes y programas de intervención en el tiempo libre educativo, a partir de las fases de preparación, ejecución y evaluación.
- C2: Conocer la normativa aplicable a los proyectos de tiempo libre educativo.
- C3: Aprender a gestionar los recursos y la coordinación con otros agentes, en el marco del proyecto de tiempo libre.
- C4: Adquirir los conocimientos y habilidades necesarios para aplicar acciones de difusión de proyectos de tiempo libre.

Se ofrece al alumno un material que incluye distintos ejercicios de autoevaluación encaminados a reforzar los contenidos adquiridos tanto a nivel individual como dentro de cualquier actividad formativa basada en el programa docente.

Los ejercicios propuestos permiten facilitar la labor evaluativa del Centro acreditado, así como optimizar el ajuste a los objetivos definidos en la formación del módulo por parte del alumno
Este volumen es un complemento al manual relacionado.
Inmaculada Velasco Imedio
EDITORIAL CEP
9788418543197
9000001827706
Blanco 80 gr. Offset Amber
Fresado
82
23/10/2020

Cargando portada original…

RESPONSABILIDAD SOCIAL
Proyecto solidario