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Cuerpo de Maestros. Audición y Lenguaje. Temario Vol. I. Edición para Canarias

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ISBN:
9788468102368
EAN:
9000000004559
PVP:
26,00€
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Precio:
24,70€
Coste de envío: 4,75€
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- Nuestros opositores/alumnos lo suelen adquirir junto al volumen II del temario y a la programación didáctica
- Edición valida para Canarias
- Elaborado por autores especializados en materia docente
- Incluye un resumen al final de cada tema para ayudarte a asentar los conocimientos más importantes

122 opositores ya están estudiando esta oposición con CEP
TEMA 1:
La evolución de la educación especial en Europa en las últimas décadas: de la institucionalización y del modelo clínico a la normalización de servicios y al modelo pedagógico

TEMA 2:
La Educación Especial en el marco de la LOGSE. Su desarrollo normativo. El concepto de alumno con Necesidades Educativas Especiales

TEMA 3:
El proceso de identificación y valoración de las necesidades educativas especiales de los alumnos y de las alumnas y su relación con el currículo. Decisiones de escolarización. La evaluación del proceso educativo y criterios de promoción para estos alumnos

TEMA 4:
El centro ordinario y la respuesta a las necesidades especiales de los alumnos y de las alumnas. El proyecto educativo y el proyecto curricular en relación con estos alumnos. Las adaptaciones curriculares

TEMA 5:
El Centro específico de Educación Especial: características del proyecto educativo y del proyecto curricular. Referentes básicos y criterios para su elaboración

TEMA 6:
Los recursos materiales y personales para la atención de los alumnos y de las alumnas con Necesidades Educativas Especiales. Recursos de la escuela. Recursos externos a la escuela. Colaboración entre servicios específicos y servicios extraordinarios

TEMA 7:
Conceptos básicos sobre la comunicación y el lenguaje. Adquisición y desarrollo de la comunicación y del lenguaje y su relación con el desarrollo del pensamiento, social y afectivo

TEMA 8:
Bases anatómicas, fisiológicas y neurológicas del lenguaje. Procesos de codificación y decodificación lingüística. Descripción y análisis de los componentes del lenguaje

TEMA 9:
Características del lenguaje de los alumnos y alumnas de Educación infantil y primaria. Alteraciones del lenguaje más frecuentes en estas etapas. Actuaciones preventivas

TEMA 10:
Sistemas alternativos y complementarios de comunicación. El proceso de evaluación y toma de decisiones sobre sistemas alternativos. El proceso de intervención

TEMA 11:
Las necesidades educativas especiales de los alumnos con deficiencia auditiva. Aspectos diferenciales en el desarrollo de la comunicación y del lenguaje

TEMA 12:
Identificación de las NEE de los alumnos y alumnas con deficiencia auditiva. Sistemas de detección del déficit

TEMA 13:
La intervención del maestro de Audición y Lenguaje con los alumnos con deficiencias auditivas. Criterios para la elaboración de adaptaciones curriculares. Ayudas técnicas para la comunicación: Tipos y criterios de utilización
Instituto Canario Superior de Estudios, S.L.
EDITORIAL CEP
9788468102368
9000000004559
Blanco 80 gr. Offset Amber
Fresado
230
07/07/2010

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