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Cuerpo de Maestros. Educación Física. Temario Vol. II. Edición para Canarias

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ISBN:
9788468102399
EAN:
9000000000384
PVP:
29,00€
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- Nuestros opositores/alumnos lo suelen adquirir junto al volumen I del temario y la programación didáctica
- Edición valida para Canarias
- Actualizado a fecha de publicación
- Incluye novedades legislativas y referencias bibliográficas en cada tema

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Tema 14.
Concepto de deporte. Clasificaciones del deporte. El deporte como actividad educativa. Deportes individuales y colectivos presentes en la escuela: aspectos técnicos y tácticos elementales; su didáctica.

Tema 15.
La educación física y el deporte como elemento sociocultural. Juegos y deportes populares, autóctonos y tradicionales. Las actividades físicas organizadas en el medio natural.

Tema 16.
Aspecto anatómico del ejercicio físico. Aspecto mecánico del ejercicio físico. Los diversos movimientos de los ejercicios físicos. Sistemas de desarrollo en la actividad física. Los métodos gimnásticos.

Tema 17.
Principios del acondicionamiento físico en educación primaria. La adaptación al esfuerzo físico en los niños y niñas. La fuerza. La resistencia. La velocidad. La flexibilidad. Las cualidades físicas básicas y el desarrollo de la condición física en el currículo escolar. Factores entrenables y no entrenables.

Tema 18.
La dependencia en el desarrollo de actividades motrices básicas de las cualidades físicas y de los contenidos perceptivos y motrices. Capacidades perceptivo-motrices y las habilidades y destrezas básicas. Principios y adecuación del entrenamiento a la Educación primaria.

Tema 19.Recursos y materiales didácticos. Utilización de los recursos de la comunidad.

Tema 20.
Organización de grupos y tareas. La planificación de actividades de enseñanza y aprendizaje. Modelos de sesión.

Tema 21.
Alumnos con necesidades educativas especiales. Características generales de los tipos y grados de minusvalía: motoras, psíquicas y sensoriales en relación con la actividad física.

Tema 22.
Los factores de riesgo para el desarrollo motor. Los diferentes tipos de discapacidades y las características del desarrollo motor. La integración escolar como respuesta a las necesidades educativas especiales. Implicaciones en el área de educación física. Las adaptaciones curriculares como fundamento para los alumnos con necesidades educativas especiales.

Tema 23.
Métodos de enseñanza en educación física. Adecuación de los principios metodológicos de la educación primaria.

Tema 24.
La evaluación de la educación física en la educación primaria. Evaluación del proceso de aprendizaje y del proceso de enseñanza: mecanismos e instrumentos. Función de los criterios de evaluación de etapa.

Tema 25.
La coeducación e igualdad de los sexos en el contexto escolar y en la actividad de educación física. Estereotipos y hábitos sexistas en la educación física y el deporte escolar. Intervención educativa.
Instituto Canario Superior de Estudios, S.L.
EDITORIAL CEP
9788468102399
9000000000384
Blanco 80 gr. Offset Amber
Fresado
236
07/07/2010

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