Programacion didactica oposiciones Maestros de Ingles Canarias

Programacion didactica oposiciones Maestros de Ingles Canarias

Cuerpo de Maestros. Inglés. Programación Didáctica. Edición para Canarias

Editorial: EDITORIAL CEP
Autor: Instituto Canario Superior de Estudios, S.L.
ISBN: 978-84-9902-760-9
EAN: 9000000008519
Alto x ancho: 270 x 190mm
Papel: Blanco 80 gr. Offset Amber
Acabado: Fresado
Edición color: No
Páginas: 176
Fecha de publicación: 24/02/09

Manual que contiene la programación didáctica de las oposiciones a Maestro/a de Inglés adaptada a los contenidos de Canarias.

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€21,00
€19,95
Editorial CEP pone a su disposición esta guía que tiene como principal objetivo servir de apoyo documental para que los Maestros y Opositores a la Enseñanza Pública dispongan de un material completo, práctico y actualizado, y contiene las orientaciones necesarias para diseñar y elaborar la Programación y la Unidad Didáctica de la especialidad de Inglés. Las publicaciones didácticas que ICSE pone en sus manos son fruto de la experiencia de más de 25 años dedicados a la preparación de Profesores y Maestros de la enseñanza pública y privada. Esta guía recoge, por una parte, los enfoques y planteamientos pedagógicos más actuales, los aspectos organizativos con las disposiciones legales más recientes, y las pautas y recursos que configuran los elementos estructurales de la Programación: contextualización, competencias básicas, objetivos, conocimientos, habilidades y conductas, metodología, recursos, evaluación, etc.
Unit 1. Introduction to the Course and Background Unit 2. The Primary and Primary English Curriculum and Basic Competences Unit 3. Special Needs and Mixed Ability. Individual Differences, multiple intelligences, etc Unit 4. Unit of Work 1: Format and Content. Unit Aims. Key areas from the Curriculum to incorporate into your units Unit 5. Unit of Work 2: continued Unit 6. Unit of Work 3: Planning the 9 units Unit 7. Course plan 1: Content and Format Unit 8. Course plan 2: Objectives, Contents, Evaluation Criteria in the Primary and Foreign Language Curriculum Unit 9. Presentation Skills Unit 10. Techniques for Presenting the Unit of Work and Dealing with Questions about the Course Plan Unit 11. Developing Autonomy, Using the Portfolio and Project Work Unit 12. Methodology Focus 1: using New Technologies Unit 13. Methodology Focus 2: Developing the Reading Habit Unit 14. Methodology Focus 3: Fun and Creative Ideas to Improve your Unit of Work. Unit 15. Methodology Focus 4: Using Drama in Class